歌會活動現場
隔湖對唱山歌
泛舟不孤湖
南院版《上春山》
師生共唱《廣西尼的呀》
思政教師帶來行走的思政課
民俗文化街區
繪畫體驗
學生體驗竹竿舞
四月的南院，春和景明、萬物生輝。2024年4月9日下午，“廣西三月三不孤嘉年華”鑄牢中華民族共同體意識實踐大課堂在南寧學院舉辦。全校師生歡聚于美麗的不孤湖畔，品嘗民族美食、感受民族風情、體驗民族體育，一起踏歌起舞，唱響民族團結進步最美的旋律。
師生演繹劉三姐歌舞盛會齊歡唱
臨近傍晚的不孤湖畔，歡歌縈繞，熱鬧非凡。伴隨著熟悉的旋律，南院版“印象·劉三姐”隨后在此上演。演出由學校教育學院黃鈺善老師扮演的“劉三姐”從青秀風雨橋下乘竹筏駛出開始，以《山歌好比春江水》一曲唱響不孤湖中央。其后由兩百余名學校不同年齡、不同地區、不同民族的表演者組成的民族歌陣，齊聲唱響代表著廣西三月三的耳熟能詳的民族歌曲《廣西尼的呀》《三姐的歌萬人和》，生動展現了“壯族三月三”歌圩盛況?！拔疑洗荷郊s你來見，邀你一起馳騁躍馬揚鞭，青春無限正好揚帆，前路燦燦在南院……”南院版《上春山》展示了師生的美好愿景?，F場歡歌飛揚，激情回蕩。表演最后，現場觀眾一起揮舞手中的國旗，引吭高歌，合唱《歌唱祖國》，用歌聲表達對偉大祖國繁榮昌盛的美好祝愿，將會場活動推向高潮。
民族團結新體驗五育融合大課堂
學校圖書館報告廳里，500余名師生正在聆聽由廣西民族大學民族研究中心主任、廣西民間文藝家協會主席李富強教授作《交流與交融：廣西民族文化融匯于中華文化的歷史圖景》主題報告。報告廳外，在不孤湖對歌臺、圖書館前孔子像旁，馬克思主義學院韋勝強、劉珍珍、盧詩杰、洪潤文等老師為《中華優秀傳統文化》《壯美廣西民族團結新體驗》等課程的學生帶來行走的思政課，向學生們介紹少數民族地區傳統文化。學校聚焦民族團結“大思政”的矩陣和模式，強化理論“主課堂”，深化育人“專課堂”，延伸日?！叭n堂”，善用實踐“大課堂”，打好培根鑄魂“組合拳”，寫好立德樹人“大文章”。不孤嘉年華將德智體美勞五個教育專題融入其中，是充分利用校內育人資源開展課堂教學的重要組成部分，也是學校豐富校園文化活動形式，實施“五育并舉”協同育人實踐，鑄牢中華民族共同體意識的重要舉措。
品鑒壯鄉美食宴 沉浸式體驗非遺
走進民俗文化街區，學校師生身著廣西少數民族盛裝迎面而來。民俗文化街區設置了傳統民俗藝術體驗以及傳統美食品嘗攤位以推介風土人情，讓師生們一站式打卡廣西的特產風物?，F場活動包括民族服裝試穿、陶藝、繡球、香囊、壯錦、剪紙等手工藝品制作體驗及展示。在此，老師同學們不僅可以品味艾葉粑粑、青團、彩蛋等壯族特色美食，還可以過一把唱山歌的癮。民族趣味游園區，廣西少數民族傳統體育活動在此開展得如火如荼，竹竿舞榔聲朗朗，節奏鏗鏘，表達著對五谷豐登、幸福吉祥的祈求和渴望；旁邊的五彩繡球在揮拋中展現壯鄉風情；投壺和三人板鞋趣味運動等多項深受師生喜愛的活動，吸引了師生的積極參與，現場氣氛熱烈，歡聲笑語不斷。沉浸式體驗“廣西三月三”，共同感受節日的歡樂和溫暖。
中華民族一家親、同心共筑中國夢。學校各單位部門通力合作、協同育人，活動緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，將民族團結進步教育和愛國主義教育融入其中，傳承和弘揚中華優秀傳統文化，把“民族一家親”的種子深植師生心中，增強師生的文化認同、文化自信，進一步激發愛國熱情，提升民族自豪感。
（通訊員 文字：黃曉宇 黃鼎芹 圖片：陳俊毅 蘇顯鑒）
